پذیرفته شده برای پوستر ، صفحه 169-182 (14)

کد مقاله : 1032-CNF-FULL

دانشجو کارشناسی پیوسته آموزش زیست شناسی

اولین بار سال تحصیلی 95-96 بود که با توجه به عنایت و تاکید رهبر معظم انقلاب بر اهمیت زبان فارسی فرهنگستان زبان و ادب فارسی به معادل سازی واژه های بیگانه کتب درسی نظام جدید پرداخت و در بارز ترین اقدام لغات انگلیسی کتاب زیست دهم را با معادل های فارسی جایگزین کرد این اقدام با موج عظیمی از انتقاد های شدید روبه رو شد و همچنان ادامه دارند.مقاله حاضر به بررسی اهمیت و کاربرد زبان علمی و علل تمایل ملت ها به استفاده از کلمات سایر زبان ها در زبان بومی شان و تاریخچه معادل سازی واژه های بیگانه در ایران می پردازد و مهم ترین نظرات موافقان و مخالفان را بررسی می کند، بعد نتایج پرسشنامه الکترونیکی و مصاحبه تلفنی، اینترنتی و پیامکی مطرح شده بین 20 معلم شاغل در متوسطه دوم که با دانش آموزان در ارتباط مستقیم هستند و نتایج را به صورت مستقیم مشاهده می کنند و 100 دانش آموخته نظام 3-3-6 که در حال حاضر مشغول به تحصیل در دانشگاه های کشور هستند، بررسی می کند در پایان راه حل های عملی مشکلات ایجاد شده با توجه به نظرات معلمان و دانش آموخته های مورد مصاحبه بیان می شود به این امید آنکه گامی، هر چند کوچک، در جهت اعتلای کشور اسلامی عزیزمان برداریم.

واژه های وارداتی؛ تاریخچه؛ چالش های معادل سازی؛ فرهنگستان زبان و ادب فارسی؛ ریشه یابی معادل های فارسی